在美国学中文

马立平7年级中文教材与马来西亚带去的汉语字典

当初赴美，我们很欣喜有机会探索不同的教育与生活文化，但是我们更担心孩子适应新环境的心里状况。

尤其是学习媒介语突然由华文转入英文，即使孩子的英文基础不错，和土生土长的美国孩子相比，马上看出高低。（这点想提醒马来西亚的朋友，如果孩子将来有留学国外的可能，请务必把英文基础打好）

为了迎头赶上英文程度，也避免陷入兼顾新生活与新学习方式而一团乱的状况，我们把学习时间都让路给英文。还好美国高中以下的课程还算轻松，节奏慢，让孩子在过渡时期能慢慢调整，按部就班的，他们最终都衔接上美国教育。

美国政府高中 AP Level 5 的中文生字

高中教材需要英文注解，为了考虑白人孩子或土生土长的华裔孩子

搬来丹佛两个月后，有感孩子的学习生涯逐渐上轨道；于是，我们考虑让孩子重新学习中文。

美国是个小小联合国，拥有多种族多语言多宗教多文化的特质，因此，要学习各种语文的机会多的是，私立或公立的学校皆有。

而且，为了鼓励族群与族群间良好的沟通与交流，美国政府高中学校都提供有不同的外文课（Foreign Language）让学生们选择；如德文，西班牙文，意大利文，法文，日文等等，近年因为中国崛起，中文更是高中生的热门选择。

譬如中文，共有5个不同级别的华文班（ Level  1 至 Level  5），学生们可以根据自己的程度作选择。之前德萨斯州 （Texas）中学规定，高中毕业前至少要修两年的外文学分。科罗拉多州 （Colorado）的政府高中却没有这要求。

美国大学，也常把至少两年到四年的外文学习列为新生录取条件，据悉，越著名的大学越要求更高的学习外文经验。

很自然的，今年 10 年级的女儿直接在丹佛高中学校报读 Level  5 华文班。9 年级的儿子则打算明年才从 Level 3 开始读起。

中文学校上课情况，男生比女生多

大哥大姐学中文的问题解决了，就剩小六的小玟。还有3年才进高中的小玟说她想在高中时学日文。

Okay， 那也好，干脆就让她自费学中文吧！

美国许多大城市里设有私立中文学校。譬如科罗拉多州丹佛，就有3间中文学校。类似的中文学校办校目的纯粹是为了弘扬中华文化，教书育人。我们替小玟报读的丹佛中文学校，创立于1998年，至今没有永久校舍，仅租用我家附近的政府高中学校的课室上课。

新学年共有大约400位学生在3个不同的地点上课。一个星期上两小时课，一学期上14堂课，学费 $300。中文学校是非营利组织，并不为赚钱，老师半义务的领一份薪金。大家都秉着颗坚持母语教育与文化熏陶的心，拼手拼脚把它建立起来的，所以意义重大。

学校除了为孩子们提供学习中文的机会，也提供成人中文班，拼音班。康乐活动则设有中国舞蹈，扯铃，儿童美术，网球，健身运动，太极拳，华乐等供选择；中文学校间接成为父母亲联谊交流的平台！（很可惜，暂时没有碰到同乡）

经过测试后，中文学校让小玟报读 7 年级的中文班。教材用马立平中文教学（学前班到 9年班），此教材适合让在外国长大或常年居住国外的孩子有系统的学习华文。

马立平7年级中文课本

每个星期天下午，看着爸爸妈妈不辞劳苦的载着孩子到校上课，再看孩子带着书包兴致勃勃的模样儿，我为之动容。这群孩子当中有华语讲得很好的孩子，也不乏中文掌握能力比较弱而对中文学习缺乏兴趣的孩子，这也难怪，中文真的不如 ABC 字母，或 123 数字那样简单。。。。。。我也领悟到，生活在大马的华裔子弟能有机会接受小学，甚至是中学的母语教育是多么幸运与幸福的事！

小玟上了4 堂中文课，她喜欢到中文学校上课。看着小玟重新用中文听，读，写；学习单字新词、听写默写、造句作文、以汉语拼音打字、以卷舌华语与朋友交谈。我相信，加以时日，她会说得一口字正腔圆的华语！对此，我充满期待！ 

中文学校报名处，好多华人济济一堂，可惜找不到马来西亚人

一直以来，大马带来的中文书是孩子们在美国的华文阅读天地。尤其是书玟，至今还是一头埋在白色红蜻蜓系列里寻求慰藉，她与故乡的小朋友们，还在用华文书信来往呢！